DECRUBES

Objetivos

Introducir rúbricas de evaluación para desarrollar y valorar competencias transversales (trabajo en equipo, comunicación oral y escrita, análisis, organización, resolución de problemas) en los grados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UEx. La experiencia arrancó en el primer curso del Doble Grado en ADE y Economía y se amplió después a otras asignaturas y titulaciones.

Resultados e indicadores

Aplicado en siete asignaturas de cuatro titulaciones, con valoraciones muy altas del alumnado: el 87,5% afirmó mejorar su capacidad de trabajo en grupo, el 90% su capacidad de escucha, el 85% la comprensión de los contenidos técnicos y el 80% consideró la evaluación con rúbricas más objetiva que la tradicional. El 70% recomendó extender estas metodologías al resto de su carrera. El equipo presentó 12 ponencias en 4 congresos nacionales e internacionales, frente a las 2 participaciones previstas, y alcanzó todos los objetivos sin desviaciones.