DECRUBES

Objetivos

Introduzir rubricas de avaliação para desenvolver e valorizar competências transversais (trabalho em equipa, comunicação oral e escrita, análise, organização, resolução de problemas) nas licenciaturas da Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais da Universidade da Extremadura (Espanha). A experiência começou no primeiro ano da Licenciatura Dupla em Administração de Empresas e Economia e foi depois alargada a outras disciplinas e cursos.

Resultados e indicadores

Aplicado em sete disciplinas de quatro cursos, com avaliações muito elevadas dos estudantes: 87,5% afirmaram melhorar a sua capacidade de trabalho em grupo, 90% a capacidade de escuta, 85% a compreensão dos conteúdos técnicos e 80% consideraram a avaliação com rubricas mais objetiva do que a tradicional. 70% recomendaram alargar estas metodologias ao resto do seu curso. A equipa apresentou 12 comunicações em 4 congressos nacionais e internacionais, face às 2 participações previstas, e alcançou todos os objetivos sem desvios.