महामारी के बाद के शैक्षिक संदर्भों में सक्रिय अधिगम और प्रौद्योगिकी

वक्ता परिचय

अर्थशास्त्र में पीएचडी और ओविएदो विश्वविद्यालय (Universidad de Oviedo) के अनुप्रयुक्त अर्थशास्त्र विभाग में एसोसिएट प्रोफ़ेसर, अर्थशास्त्र और उच्च शिक्षा में शिक्षण नवाचार की विशेषज्ञ: वैकल्पिक मूल्यांकन, सक्रिय पद्धतियाँ, तथा सामाजिक और अधिगम नेटवर्क। ओविएदो विश्वविद्यालय द्वारा ऑनलाइन शिक्षण के लिए और Flipped Learning Global Initiative द्वारा फ़्लिप्ड लर्निंग प्रशिक्षक के रूप में प्रमाणित (International Faculty 2019-2020)। वे EMI दृष्टिकोण (Oxford EMI प्रमाणपत्र 2017) के साथ द्विभाषी शिक्षण करती हैं और ऑनलाइन सहयोगी अधिगम के अंतरराष्ट्रीय अनुभवों का समन्वय कर चुकी हैं।

सारांश

महामारी के बाद के शैक्षिक संदर्भों में सक्रिय अधिगम और प्रौद्योगिकी पर DIGITALPRO परियोजना का वेबिनार। इसमें आमने-सामने, हाइब्रिड और दूरस्थ शिक्षण स्थितियों के विश्लेषण के लिए एक ढाँचा प्रस्तावित किया गया, विद्यार्थियों की निष्क्रियता के उत्तर के रूप में सक्रिय अधिगम का पक्ष लिया गया, और इंटरैक्टिव कक्षाओं को जीवंत बनाने के लिए Pear Deck उपकरण दिखाया गया।