FLIPGAM

उद्देश्य

व्यवसाय प्रशासन स्नातक में सक्रिय अधिगम को सुदृढ़ करने के लिए फ़्लिप्ड क्लासरूम और गेमिफ़िकेशन (gamification) को जोड़ना: शैक्षणिक प्रदर्शन, अंतर्विषयक दक्षताओं तथा विद्यार्थियों की प्रेरणा और सहभागिता (engagement) में सुधार। अपेक्षित दायरा पाठ्यक्रम के कई विषयों के लगभग 700 विद्यार्थी था।

परिणाम और संकेतक

समूह के अभिलेखागार में आवेदन सुरक्षित है, अंतिम रिपोर्ट नहीं। प्रस्ताव गेमिफ़िकेशन (बैज तथा व्यक्तिगत और टीम प्रतियोगिताएँ) के एक पूर्व पायलट पर आधारित था, जिसे उच्च स्वीकृति मिली थी, और इसमें व्यवसाय प्रशासन स्नातक के लगभग 700 विद्यार्थियों तक पहुँचने की योजना थी।